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所有中学的教职工。公立与私立,全职和兼职,所有课程是指公立和私立中等教育机构(ISCED 2 和 3)的女教师总数。教师是指为小学生和其他类型学生提供学习指导的全职或兼职受聘公职人员,与任职资格或教学方式(比如面授和/或远程教学)无关。该定义不包括无主动教学责任的人员(比如不负责教学的校长),以及偶尔在教育机构执教的志愿者。

联合国教科文组织统计研究所

2015-中学教育,教师,女性排名数据饼图

2015-中学教育,教师,女性数据表

排名 年份 国家/地区 数值 比例(%)
1 2015 中国 3.24百万 25.691%
2 2015 印度 1.77百万 14.023%
3 2015 美国 1.03百万 8.179%
4 2015 巴西 9.26十万 7.35%
5 2015 墨西哥 4.02十万 3.194%
6 2015 德国 3.66十万 2.903%
7 2015 巴基斯坦 3.26十万 2.59%
8 2015 土耳其 2.98十万 2.367%
9 2015 意大利 2.89十万 2.295%
10 2015 乌克兰 2.71十万 2.155%
11 2015 英国 2.59十万 2.058%
12 2015 菲律宾 2.03十万 1.615%
13 2015 乌兹别克斯坦 1.94十万 1.537%
14 2015 波兰 1.89十万 1.504%
15 2015 沙特阿拉伯 1.71十万 1.354%
16 2015 哈萨克斯坦 1.67十万 1.325%
17 2015 泰国 1.63十万 1.295%
18 2015 西班牙 1.57十万 1.25%
19 2015 大韩民国 1.4十万 1.108%
20 2015 南非 1.1十万 0.877%
21 2015 哥伦比亚 9.31万 0.74%
22 2015 罗马尼亚 9.14万 0.726%
23 2015 秘鲁 8.51万 0.676%
24 2015 肯尼亚 8.38万 0.666%
25 2015 比利时 8.13万 0.646%
26 2015 白俄罗斯 6.22万 0.494%
27 2015 荷兰 5.81万 0.461%
28 2015 古巴 5.8万 0.46%
29 2015 匈牙利 5.65万 0.448%
30 2015 朝鲜民主主义人民共和国 5.59万 0.444%
31 2015 葡萄牙 5.5万 0.436%
32 2015 厄瓜多尔 4.97万 0.395%
33 2015 智利 4.77万 0.378%
34 2015 奥地利 4.7万 0.373%
35 2015 吉尔吉斯斯坦 4.55万 0.361%
36 2015 希腊 4.55万 0.361%
37 2015 塞尔维亚 4.24万 0.336%
38 2015 瑞典 4.19万 0.333%
39 2015 刚果(金) 4.04万 0.321%
40 2015 喀麦隆 3.68万 0.292%
41 2015 加纳 3.58万 0.284%
42 2015 克罗地亚 3.57万 0.284%
43 2015 挪威 3.22万 0.255%
44 2015 玻利维亚 3.14万 0.249%
45 2015 格鲁吉亚 3.07万 0.244%
46 2015 斯洛伐克共和国 3.03万 0.24%
47 2015 多米尼加共和国 2.88万 0.228%
48 2015 阿富汗 2.74万 0.217%
49 2015 立陶宛 2.72万 0.216%
50 2015 尼泊尔 2.43万 0.193%
51 2015 洪都拉斯 2.34万 0.186%
52 2015 新西兰 2.21万 0.176%
53 2015 科威特 2.19万 0.174%
54 2015 安哥拉 2.11万 0.168%
55 2015 摩尔多瓦 1.95万 0.155%
56 2015 哥斯达黎加 1.89万 0.15%
57 2015 约旦河西岸和加沙 1.87万 0.148%
58 2015 中国香港特别行政区 1.75万 0.139%
59 2015 老挝 1.72万 0.136%
60 2015 波斯尼亚和黑塞哥维那 1.66万 0.132%
61 2015 阿尔巴尼亚 1.53万 0.121%
62 2015 蒙古 1.52万 0.121%
63 2015 塞内加尔 1.51万 0.12%
64 2015 巴拿马 1.41万 0.112%
65 2015 拉脱维亚 1.21万 0.096%
66 2015 贝宁 1.13万 0.09%
67 2015 波多黎各 1.07万 0.085%
68 2015 萨尔瓦多 1.06万 0.084%
69 2015 北马其顿 1.05万 0.084%
70 2015 斯洛文尼亚 1.03万 0.082%
71 2015 新加坡 9773 0.078%
72 2015 牙买加 9194 0.073%
73 2015 卢旺达 8886 0.071%
74 2015 马里 8032 0.064%
75 2015 马拉维 7774 0.062%
76 2015 布基纳法索 6335 0.05%
77 2015 毛里求斯 6257 0.05%
78 2015 莫桑比克 5768 0.046%
79 2015 巴林 5362 0.043%
80 2015 卡塔尔 4860 0.039%
81 2015 尼日尔 4289 0.034%
82 2015 布隆迪 3875 0.031%
83 2015 文莱达鲁萨兰国 3630 0.029%
84 2015 塞浦路斯 3620 0.029%
85 2015 斯威士兰 3162 0.025%
86 2015 莱索托 3096 0.025%
87 2015 塞拉利昂 2975 0.024%
88 2015 卢森堡 2640.68 0.021%
89 2015 不丹 2488 0.02%
90 2015 马耳他 2461.92 0.02%
91 2015 巴哈马 1611 0.013%
92 2015 佛得角 1597 0.013%
93 2015 中国澳门特别行政区 1563 0.012%
94 2015 马尔代夫 1536 0.012%
95 2015 伯利兹 1461 0.012%
96 2015 厄立特里亚 1305 0.01%
97 2015 乍得 1289 0.01%
98 2015 几内亚 1280 0.01%
99 2015 密克罗尼西亚联邦 980 0.008%
100 2015 冈比亚 935 0.007%
101 2015 圣卢西亚 816 0.006%
102 2015 南苏丹 759 0.006%
103 2015 巴巴多斯 738 0.006%
104 2015 所罗门群岛 718 0.006%
105 2015 吉布提 642 0.005%
106 2015 毛里塔尼亚 635 0.005%
107 2015 汤加 627 0.005%
108 2015 利比里亚 626 0.005%
109 2015 格林纳达 516 0.004%
110 2015 安提瓜和巴布达 511 0.004%
111 2015 圣文森特和格林纳丁斯 457 0.004%
112 2015 瓦努阿图 416 0.003%
113 2015 多米尼克 381 0.003%
114 2015 圣基茨和尼维斯 362 0.003%
115 2015 圣多美和普林西比 360 0.003%
116 2015 塞舌尔 360 0.003%
117 2015 安道尔共和国 344 0.003%
118 2015 摩纳哥 241 0.002%
119 2015 列支敦士登 182 0.001%
120 2015 图瓦卢 171 0.001%
121 2015 英屬維爾京群島 166 0.001%
122 2015 特克斯科斯群岛 127 0.001%
123 2015 圣马丁(荷属) - -
124 2015 百慕大 - -
125 2015 孟加拉国 - -
126 2015 斯里兰卡 - -
127 2015 刚果(布) - -
128 2015 阿塞拜疆 - -
129 2015 圣马丁(法属) - -
130 2015 博茨瓦纳 - -
131 2015 科摩罗 - -
132 2015 海峡群岛 - -
133 2015 中非共和国 - -
134 2015 索马里 - -
135 2015 保加利亚 - -
136 2015 津巴布韦 - -
137 2015 柬埔寨 - -
138 2015 开曼群岛 - -
139 2015 加拿大 - -
140 2015 苏丹 - -
141 2015 苏里南 - -
142 2015 澳大利亚 - -
143 2015 阿根廷 - -
144 2015 阿拉伯联合酋长国 - -
145 2015 乌拉圭 - -
146 2015 美属萨摩亚 - -
147 2015 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 - -
148 2015 越南 - -
149 2015 美属维京群岛 - -
150 2015 阿尔及利亚 - -
151 2015 也门共和国 - -
152 2015 乌干达 - -
153 2015 土库曼斯坦 - -
154 2015 亚美尼亚 - -
155 2015 瑞士 - -
156 2015 阿拉伯叙利亚共和国 - -
157 2015 塔吉克斯坦 - -
158 2015 坦桑尼亚 - -
159 2015 阿鲁巴 - -
160 2015 东帝汶 - -
161 2015 多哥 - -
162 2015 特立尼达和多巴哥 - -
163 2015 突尼斯 - -
164 2015 赞比亚 - -
165 2015 圣马力诺 - -
166 2015 科索沃 - -
167 2015 冰岛 - -
168 2015 海地 - -
169 2015 圭亚那 - -
170 2015 马绍尔群岛 - -
171 2015 几内亚比绍共和国 - -
172 2015 危地马拉 - -
173 2015 关岛 - -
174 2015 格陵兰 - -
175 2015 黑山 - -
176 2015 摩洛哥 - -
177 2015 直布罗陀 - -
178 2015 马来西亚 - -
179 2015 印度尼西亚 - -
180 2015 基里巴斯 - -
181 2015 约旦 - -
182 2015 日本 - -
183 2015 以色列 - -
184 2015 黎巴嫩 - -
185 2015 马恩岛 - -
186 2015 利比亚 - -
187 2015 爱尔兰 - -
188 2015 伊拉克 - -
189 2015 伊朗伊斯兰共和国 - -
190 2015 马达加斯加 - -
191 2015 缅甸 - -
192 2015 纳米比亚 - -
193 2015 帕劳 - -
194 2015 爱沙尼亚 - -
195 2015 巴布亚新几内亚 - -
196 2015 巴拉圭 - -
197 2015 赤道几内亚 - -
198 2015 阿拉伯埃及共和国 - -
199 2015 丹麦 - -
200 2015 捷克共和国 - -
201 2015 库拉索 - -
202 2015 俄罗斯联邦 - -
203 2015 科特迪瓦 - -
204 2015 埃塞俄比亚 - -
205 2015 阿曼 - -
206 2015 瑙魯 - -
207 2015 加蓬 - -
208 2015 法属波利尼西亚 - -
209 2015 新喀里多尼亚 - -
210 2015 法国 - -
211 2015 尼加拉瓜 - -
212 2015 芬兰 - -
213 2015 尼日利亚 - -
214 2015 斐济 - -
215 2015 北马里亚纳群岛 - -
216 2015 法罗群岛 - -
217 2015 萨摩亚 - -
相关数据
中学教育,教师 中学教育,教师 (女性所占百分比) 中学教育,教师,女性 中学教育,接受职业教育的学生 中学教育,学生(女生所占百分比) 中学师生比例 Pupil-teacher ratio, upper secondary 入学率,中学,私立(占中学总量的百分比) 入学率,中学(占总人数的百分比) Pupil-teacher ratio, lower secondary 中学教育,年限(年) 入学率,中学,男生(占总人数的百分比) Educational attainment, at least completed upper secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Trained teachers in upper secondary education, male (% of male teachers) 入学率,中学,女生(占总人数的百分比) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, male (%) (cumulative) 中学教育,一般学生 Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group) Lower secondary completion rate, female (% of relevant age group) Lower secondary completion rate, male (% of relevant age group) Educational attainment, at least completed upper secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 入学率,中学,女生(净百分比) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 中学教育,一般学生(女生所占百分比) 中学教育,接受职业教育的学生(女性所占百分比) 中学教育,学生 Percentage of female teachers in secondary education who are trained, female (%) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, total (%) (cumulative) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, male (%) (cumulative) Trained teachers in upper secondary education, female (% of female teachers) Percentage of male teachers in secondary education who are trained, male (%)
国家发展数据
越南
A
阿富汗 奥地利 阿塞拜疆 埃塞俄比亚 阿拉伯联合酋长国 阿拉伯叙利亚共和国 阿曼 爱尔兰 澳大利亚 阿鲁巴 阿拉伯埃及共和国 阿尔及利亚 安道尔共和国 阿尔巴尼亚 安哥拉 安提瓜和巴布达 阿根廷 爱沙尼亚
B
北马其顿 北马里亚纳群岛 布隆迪 巴基斯坦 冰岛 巴拿马 巴布亚新几内亚 巴拉圭 波兰 波多黎各 布基纳法索 保加利亚 巴哈马 巴林 巴巴多斯 白俄罗斯 比利时 伯利兹 贝宁 百慕大 巴西 博茨瓦纳 波斯尼亚和黑塞哥维那 玻利维亚 不丹
C
赤道几内亚 朝鲜民主主义人民共和国
D
大韩民国 多米尼加共和国 多哥 丹麦 东帝汶 德国 多米尼克
E
俄罗斯联邦 厄立特里亚 厄瓜多尔
F
菲律宾 法属波利尼西亚 芬兰 斐济 法罗群岛 法国 佛得角
G
哥斯达黎加 刚果(布) 刚果(金) 格陵兰 格林纳达 关岛 圭亚那 格鲁吉亚 冈比亚 古巴 哥伦比亚
H
哈萨克斯坦 海峡群岛 黑山 荷兰 洪都拉斯 海地
J
柬埔寨 加拿大 津巴布韦 吉尔吉斯斯坦 吉布提 加蓬 捷克共和国 几内亚比绍共和国 几内亚 基里巴斯 捷克共和国 加纳
K
科索沃 科威特 肯尼亚 喀麦隆 库拉索 科特迪瓦 卡塔尔 科摩罗 克罗地亚 开曼群岛
L
卢旺达 利比亚 立陶宛 列支敦士登 卢森堡 罗马尼亚 利比里亚 莱索托 黎巴嫩 拉脱维亚 老挝
M
毛里求斯 墨西哥 密克罗尼西亚联邦 摩尔多瓦 摩纳哥 蒙古 马恩岛 摩洛哥 莫桑比克 缅甸 秘鲁 毛里塔尼亚 马绍尔群岛 美属维京群岛 美国 孟加拉国 马达加斯加 马拉维 马来西亚 马尔代夫 马里 马耳他 美属萨摩亚
N
尼日利亚 尼日尔 尼加拉瓜 南苏丹 尼泊尔 瑙魯 纳米比亚 南非 挪威
P
帕劳 葡萄牙
R
瑞典 日本 瑞士
S
圣马丁(荷属) 斯洛伐克共和国 塞拉利昂 斯洛文尼亚 塞内加尔 所罗门群岛 塞尔维亚 塞舌尔 索马里 斯里兰卡 圣基茨和尼维斯 圣卢西亚 圣马丁(法属) 圣文森特和格林纳丁斯 苏丹 苏里南 圣马力诺 沙特阿拉伯 斯威士兰 萨尔瓦多 塞浦路斯 萨摩亚 圣多美和普林西比
T
土库曼斯坦 汤加 特立尼达和多巴哥 塔吉克斯坦 突尼斯 土耳其 特克斯科斯群岛 图瓦卢 泰国 坦桑尼亚
W
危地马拉 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 文莱达鲁萨兰国 瓦努阿图 乌兹别克斯坦 乌拉圭 乌克兰 乌干达
X
新西兰 新喀里多尼亚 新加坡 西班牙 希腊 匈牙利
Y
以色列 英屬維爾京群島 越南 牙买加 约旦河西岸和加沙 也门共和国 亚美尼亚 约旦 意大利 英国 伊拉克 伊朗伊斯兰共和国 印度尼西亚 印度
Z
中非共和国 智利 中国香港特别行政区 中国 赞比亚 中国澳门特别行政区 乍得 直布罗陀