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所有中学在校学生总数,公立与私立,一般课程,是指公立和私立中等教育机构一般课程招收的学生总数。

联合国教科文组织统计研究所

2018-中学教育,一般学生排名数据饼图

2018-中学教育,一般学生数据表

排名 年份 国家/地区 数值 比例(%)
1 2018 中国 6.84千万 33.289%
2 2018 印度尼西亚 2千万 9.729%
3 2018 孟加拉国 1.51千万 7.355%
4 2018 巴基斯坦 1.29千万 6.284%
5 2018 越南 7.88百万 3.836%
6 2018 阿拉伯埃及共和国 7.12百万 3.465%
7 2018 泰国 5.61百万 2.73%
8 2018 哥伦比亚 4.46百万 2.17%
9 2018 缅甸 4.18百万 2.034%
10 2018 阿尔及利亚 4.08百万 1.983%
11 2018 沙特阿拉伯 3.09百万 1.503%
12 2018 阿富汗 3.04百万 1.481%
13 2018 秘鲁 2.72百万 1.326%
14 2018 摩洛哥 2.62百万 1.278%
15 2018 斯里兰卡 2.62百万 1.276%
16 2018 加纳 2.61百万 1.268%
17 2018 乌兹别克斯坦 2.58百万 1.257%
18 2018 马来西亚 2.31百万 1.123%
19 2018 乌克兰 2.2百万 1.071%
20 2018 坦桑尼亚 2.14百万 1.042%
21 2018 科特迪瓦 1.92百万 0.936%
22 2018 哈萨克斯坦 1.64百万 0.8%
23 2018 厄瓜多尔 1.62百万 0.789%
24 2018 马达加斯加 1.51百万 0.736%
25 2018 布基纳法索 1.25百万 0.61%
26 2018 莫桑比克 1.2百万 0.582%
27 2018 塞内加尔 1.06百万 0.517%
28 2018 马拉维 1.04百万 0.507%
29 2018 突尼斯 9.62十万 0.468%
30 2018 柬埔寨 9.56十万 0.465%
31 2018 马里 9.19十万 0.447%
32 2018 危地马拉 8.75十万 0.426%
33 2018 多米尼加共和国 8.49十万 0.413%
34 2018 阿塞拜疆 7.92十万 0.386%
35 2018 尼日尔 7.76十万 0.378%
36 2018 约旦 7.67十万 0.373%
37 2018 约旦河西岸和加沙 7.6十万 0.37%
38 2018 多哥 7.12十万 0.346%
39 2018 老挝 6.71十万 0.327%
40 2018 吉尔吉斯斯坦 6.21十万 0.302%
41 2018 布隆迪 6.06十万 0.295%
42 2018 古巴 5.87十万 0.286%
43 2018 卢旺达 5.7十万 0.277%
44 2018 白俄罗斯 5.67十万 0.276%
45 2018 塞拉利昂 5.22十万 0.254%
46 2018 玻利维亚 4.45十万 0.217%
47 2018 萨尔瓦多 4.3十万 0.209%
48 2018 阿曼 4.21十万 0.205%
49 2018 哥斯达黎加 3.68十万 0.179%
50 2018 塞尔维亚 3.48十万 0.17%
51 2018 中国香港特别行政区 3.42十万 0.166%
52 2018 黎巴嫩 3.4十万 0.165%
53 2018 科威特 3.24十万 0.158%
54 2018 格鲁吉亚 2.7十万 0.131%
55 2018 厄立特里亚 2.58十万 0.125%
56 2018 阿尔巴尼亚 2.48十万 0.121%
57 2018 毛里塔尼亚 2.36十万 0.115%
58 2018 亚美尼亚 2.15十万 0.105%
59 2018 牙买加 2.01十万 0.098%
60 2018 摩尔多瓦 1.95十万 0.095%
61 2018 冈比亚 1.63十万 0.079%
62 2018 波斯尼亚和黑塞哥维那 1.53十万 0.075%
63 2018 东帝汶 1.42十万 0.069%
64 2018 毛里求斯 1.11十万 0.054%
65 2018 卡塔尔 1.07十万 0.052%
66 2018 巴林 9.25万 0.045%
67 2018 不丹 7.46万 0.036%
68 2018 科摩罗 7.37万 0.036%
69 2018 吉布提 6.01万 0.029%
70 2018 所罗门群岛 5.26万 0.026%
71 2018 佛得角 5.21万 0.025%
72 2018 文莱达鲁萨兰国 3.88万 0.019%
73 2018 黑山 3.8万 0.019%
74 2018 伯利兹 3.71万 0.018%
75 2018 苏里南 3.3万 0.016%
76 2018 巴哈马 2.69万 0.013%
77 2018 中国澳门特别行政区 2.57万 0.012%
78 2018 萨摩亚 2.56万 0.012%
79 2018 巴巴多斯 1.96万 0.01%
80 2018 圣卢西亚 1.17万 0.006%
81 2018 圣文森特和格林纳丁斯 9808 0.005%
82 2018 格林纳达 9135 0.004%
83 2018 安提瓜和巴布达 7574 0.004%
84 2018 塞舌尔 7371 0.004%
85 2018 安道尔共和国 4025 0.002%
86 2018 开曼群岛 3476 0.002%
87 2018 摩纳哥 3118 0.002%
88 2018 特克斯科斯群岛 2316 0.001%
89 2018 圣马力诺 1545 0.001%
90 2018 图瓦卢 1070 0.001%
91 2018 巴拿马 - -
92 2018 帕劳 - -
93 2018 斯洛伐克共和国 - -
94 2018 保加利亚 - -
95 2018 挪威 - -
96 2018 圣马丁(荷属) - -
97 2018 比利时 - -
98 2018 新加坡 - -
99 2018 巴布亚新几内亚 - -
100 2018 贝宁 - -
101 2018 百慕大 - -
102 2018 波兰 - -
103 2018 菲律宾 - -
104 2018 葡萄牙 - -
105 2018 波多黎各 - -
106 2018 罗马尼亚 - -
107 2018 俄罗斯联邦 - -
108 2018 博茨瓦纳 - -
109 2018 巴拉圭 - -
110 2018 巴西 - -
111 2018 圣多美和普林西比 - -
112 2018 北马里亚纳群岛 - -
113 2018 斯洛文尼亚 - -
114 2018 索马里 - -
115 2018 土耳其 - -
116 2018 土库曼斯坦 - -
117 2018 乌干达 - -
118 2018 阿拉伯联合酋长国 - -
119 2018 英国 - -
120 2018 美国 - -
121 2018 乌拉圭 - -
122 2018 津巴布韦 - -
123 2018 安哥拉 - -
124 2018 瓦努阿图 - -
125 2018 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 - -
126 2018 美属维京群岛 - -
127 2018 美属萨摩亚 - -
128 2018 也门共和国 - -
129 2018 阿根廷 - -
130 2018 特立尼达和多巴哥 - -
131 2018 南非 - -
132 2018 南苏丹 - -
133 2018 西班牙 - -
134 2018 圣基茨和尼维斯 - -
135 2018 圣马丁(法属) - -
136 2018 苏丹 - -
137 2018 瑞典 - -
138 2018 瑞士 - -
139 2018 阿拉伯叙利亚共和国 - -
140 2018 塔吉克斯坦 - -
141 2018 奥地利 - -
142 2018 澳大利亚 - -
143 2018 阿鲁巴 - -
144 2018 汤加 - -
145 2018 赞比亚 - -
146 2018 北马其顿 - -
147 2018 法属波利尼西亚 - -
148 2018 印度 - -
149 2018 爱沙尼亚 - -
150 2018 伊朗伊斯兰共和国 - -
151 2018 伊拉克 - -
152 2018 爱尔兰 - -
153 2018 马恩岛 - -
154 2018 以色列 - -
155 2018 意大利 - -
156 2018 赤道几内亚 - -
157 2018 日本 - -
158 2018 多米尼克 - -
159 2018 英屬維爾京群島 - -
160 2018 肯尼亚 - -
161 2018 基里巴斯 - -
162 2018 朝鲜民主主义人民共和国 - -
163 2018 冰岛 - -
164 2018 匈牙利 - -
165 2018 斯威士兰 - -
166 2018 加蓬 - -
167 2018 法国 - -
168 2018 芬兰 - -
169 2018 德国 - -
170 2018 斐济 - -
171 2018 直布罗陀 - -
172 2018 希腊 - -
173 2018 格陵兰 - -
174 2018 关岛 - -
175 2018 法罗群岛 - -
176 2018 埃塞俄比亚 - -
177 2018 几内亚比绍共和国 - -
178 2018 圭亚那 - -
179 2018 海地 - -
180 2018 洪都拉斯 - -
181 2018 大韩民国 - -
182 2018 科索沃 - -
183 2018 丹麦 - -
184 2018 乍得 - -
185 2018 墨西哥 - -
186 2018 密克罗尼西亚联邦 - -
187 2018 中非共和国 - -
188 2018 蒙古 - -
189 2018 加拿大 - -
190 2018 几内亚 - -
191 2018 纳米比亚 - -
192 2018 瑙魯 - -
193 2018 尼泊尔 - -
194 2018 荷兰 - -
195 2018 新喀里多尼亚 - -
196 2018 新西兰 - -
197 2018 尼加拉瓜 - -
198 2018 喀麦隆 - -
199 2018 海峡群岛 - -
200 2018 马绍尔群岛 - -
201 2018 马耳他 - -
202 2018 捷克共和国 - -
203 2018 塞浦路斯 - -
204 2018 拉脱维亚 - -
205 2018 库拉索 - -
206 2018 莱索托 - -
207 2018 利比里亚 - -
208 2018 利比亚 - -
209 2018 列支敦士登 - -
210 2018 立陶宛 - -
211 2018 卢森堡 - -
212 2018 克罗地亚 - -
213 2018 刚果(布) - -
214 2018 刚果(金) - -
215 2018 马尔代夫 - -
216 2018 智利 - -
217 2018 尼日利亚 - -
相关数据
中学教育,接受职业教育的学生 中学教育,学生(女生所占百分比) Pupil-teacher ratio, upper secondary 中学教育,接受职业教育的学生(女性所占百分比) 中学教育,一般学生(女生所占百分比) 中学教育,学生 Pupil-teacher ratio, lower secondary 中学师生比例 中学教育,一般学生 Lower secondary completion rate, male (% of relevant age group) Lower secondary completion rate, female (% of relevant age group) 中学教育,年限(年) Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group) Percentage of female teachers in secondary education who are trained, female (%) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, male (%) (cumulative) 入学率,中学,女生(占总人数的百分比) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 入学率,中学,私立(占中学总量的百分比) Educational attainment, at least completed upper secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers) 入学率,中学,男生(占总人数的百分比) 入学率,中学,女生(净百分比) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 中学教育,教师 Percentage of male teachers in secondary education who are trained, male (%) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, male (%) (cumulative) 入学率,中学(占总人数的百分比) Trained teachers in upper secondary education, female (% of female teachers) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Trained teachers in lower secondary education, male (% of male teachers)
国家发展数据
越南
A
阿富汗 奥地利 阿塞拜疆 埃塞俄比亚 阿拉伯联合酋长国 阿拉伯叙利亚共和国 阿曼 爱尔兰 澳大利亚 阿鲁巴 阿拉伯埃及共和国 阿尔及利亚 安道尔共和国 阿尔巴尼亚 安哥拉 安提瓜和巴布达 阿根廷 爱沙尼亚
B
北马其顿 北马里亚纳群岛 布隆迪 巴基斯坦 冰岛 巴拿马 巴布亚新几内亚 巴拉圭 波兰 波多黎各 布基纳法索 保加利亚 巴哈马 巴林 巴巴多斯 白俄罗斯 比利时 伯利兹 贝宁 百慕大 巴西 博茨瓦纳 波斯尼亚和黑塞哥维那 玻利维亚 不丹
C
赤道几内亚 朝鲜民主主义人民共和国
D
大韩民国 多米尼加共和国 多哥 丹麦 东帝汶 德国 多米尼克
E
俄罗斯联邦 厄立特里亚 厄瓜多尔
F
菲律宾 法属波利尼西亚 芬兰 斐济 法罗群岛 法国 佛得角
G
哥斯达黎加 刚果(布) 刚果(金) 格陵兰 格林纳达 关岛 圭亚那 格鲁吉亚 冈比亚 古巴 哥伦比亚
H
哈萨克斯坦 海峡群岛 黑山 荷兰 洪都拉斯 海地
J
柬埔寨 加拿大 津巴布韦 吉尔吉斯斯坦 吉布提 加蓬 捷克共和国 几内亚比绍共和国 几内亚 基里巴斯 捷克共和国 加纳
K
科索沃 科威特 肯尼亚 喀麦隆 库拉索 科特迪瓦 卡塔尔 科摩罗 克罗地亚 开曼群岛
L
卢旺达 利比亚 立陶宛 列支敦士登 卢森堡 罗马尼亚 利比里亚 莱索托 黎巴嫩 拉脱维亚 老挝
M
毛里求斯 墨西哥 密克罗尼西亚联邦 摩尔多瓦 摩纳哥 蒙古 马恩岛 摩洛哥 莫桑比克 缅甸 秘鲁 毛里塔尼亚 马绍尔群岛 美属维京群岛 美国 孟加拉国 马达加斯加 马拉维 马来西亚 马尔代夫 马里 马耳他 美属萨摩亚
N
尼日利亚 尼日尔 尼加拉瓜 南苏丹 尼泊尔 瑙魯 纳米比亚 南非 挪威
P
帕劳 葡萄牙
R
瑞典 日本 瑞士
S
圣马丁(荷属) 斯洛伐克共和国 塞拉利昂 斯洛文尼亚 塞内加尔 所罗门群岛 塞尔维亚 塞舌尔 索马里 斯里兰卡 圣基茨和尼维斯 圣卢西亚 圣马丁(法属) 圣文森特和格林纳丁斯 苏丹 苏里南 圣马力诺 沙特阿拉伯 斯威士兰 萨尔瓦多 塞浦路斯 萨摩亚 圣多美和普林西比
T
土库曼斯坦 汤加 特立尼达和多巴哥 塔吉克斯坦 突尼斯 土耳其 特克斯科斯群岛 图瓦卢 泰国 坦桑尼亚
W
危地马拉 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 文莱达鲁萨兰国 瓦努阿图 乌兹别克斯坦 乌拉圭 乌克兰 乌干达
X
新西兰 新喀里多尼亚 新加坡 西班牙 希腊 匈牙利
Y
以色列 英屬維爾京群島 越南 牙买加 约旦河西岸和加沙 也门共和国 亚美尼亚 约旦 意大利 英国 伊拉克 伊朗伊斯兰共和国 印度尼西亚 印度
Z
中非共和国 智利 中国香港特别行政区 中国 赞比亚 中国澳门特别行政区 乍得 直布罗陀