当前位置: 全国数据分类 > 全国GDP

Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

联合国教科文组织 (UNESCO) 统计研究所。

2017-Progression to secondary school, male (%)排名数据饼图

2017-Progression to secondary school, male (%)数据表

排名 年份 国家/地区 数值 比例(%)
1 2017 文莱达鲁萨兰国 100 1.642%
2 2017 阿尔及利亚 100 1.642%
3 2017 毛里求斯 100 1.642%
4 2017 中国香港特别行政区 100 1.642%
5 2017 乌兹别克斯坦 100 1.642%
6 2017 安提瓜和巴布达 100 1.642%
7 2017 阿塞拜疆 100 1.642%
8 2017 黑山 99.9731 1.642%
9 2017 沙特阿拉伯 99.8411 1.642%
10 2017 吉尔吉斯斯坦 99.7587 1.642%
11 2017 乌克兰 99.7434 1.642%
12 2017 哈萨克斯坦 99.6585 1.642%
13 2017 格鲁吉亚 99.6383 1.642%
14 2017 塞尔维亚 99.544 1.642%
15 2017 巴林 99.3646 1.625%
16 2017 厄瓜多尔 99.1982 1.625%
17 2017 斯里兰卡 98.8838 1.625%
18 2017 蒙古 98.8032 1.625%
19 2017 阿尔巴尼亚 98.579 1.625%
20 2017 中国澳门特别行政区 98.4593 1.609%
21 2017 古巴 97.9992 1.609%
22 2017 摩尔多瓦 97.8628 1.609%
23 2017 亚美尼亚 97.8051 1.609%
24 2017 泰国 97.7675 1.609%
25 2017 波斯尼亚和黑塞哥维那 97.755 1.609%
26 2017 约旦 97.7371 1.609%
27 2017 白俄罗斯 97.6442 1.609%
28 2017 玻利维亚 97.4853 1.593%
29 2017 塞舌尔 97.4801 1.593%
30 2017 伯利兹 97.4315 1.593%
31 2017 圣卢西亚 97.3684 1.593%
32 2017 阿曼 96.7531 1.593%
33 2017 科威特 96.6663 1.593%
34 2017 约旦河西岸和加沙 96.4845 1.576%
35 2017 牙买加 96.4752 1.576%
36 2017 厄立特里亚 96.2495 1.576%
37 2017 格林纳达 95.7866 1.576%
38 2017 秘鲁 95.7421 1.576%
39 2017 黎巴嫩 95.3469 1.56%
40 2017 萨尔瓦多 95.2564 1.56%
41 2017 阿拉伯埃及共和国 95.0759 1.56%
42 2017 萨摩亚 94.6771 1.56%
43 2017 危地马拉 94.447 1.543%
44 2017 佛得角 94.1895 1.543%
45 2017 阿富汗 94.0448 1.543%
46 2017 哥斯达黎加 93.0535 1.527%
47 2017 加纳 92.6668 1.527%
48 2017 摩洛哥 92.6534 1.527%
49 2017 东帝汶 92.1373 1.51%
50 2017 多米尼加共和国 91.5774 1.51%
51 2017 印度 90.9666 1.494%
52 2017 圣文森特和格林纳丁斯 90.6418 1.494%
53 2017 塞拉利昂 89.3588 1.461%
54 2017 所罗门群岛 88.684 1.461%
55 2017 吉布提 87.9192 1.445%
56 2017 老挝 87.5627 1.445%
57 2017 柬埔寨 87.4125 1.428%
58 2017 巴基斯坦 86.9754 1.428%
59 2017 多哥 84.178 1.379%
60 2017 布基纳法索 80.7839 1.33%
61 2017 布隆迪 75.5036 1.248%
62 2017 卢旺达 73.4176 1.198%
63 2017 坦桑尼亚 73.0251 1.198%
64 2017 毛里塔尼亚 67.5612 1.116%
65 2017 苏里南 59.9359 0.985%
66 2017 巴布亚新几内亚 - -
67 2017 瓦努阿图 - -
68 2017 尼日尔 - -
69 2017 尼日利亚 - -
70 2017 美国 - -
71 2017 英国 - -
72 2017 北马其顿 - -
73 2017 北马里亚纳群岛 - -
74 2017 挪威 - -
75 2017 阿拉伯联合酋长国 - -
76 2017 乌干达 - -
77 2017 图瓦卢 - -
78 2017 特克斯科斯群岛 - -
79 2017 帕劳 - -
80 2017 尼加拉瓜 - -
81 2017 新西兰 - -
82 2017 新喀里多尼亚 - -
83 2017 津巴布韦 - -
84 2017 赞比亚 - -
85 2017 摩纳哥 - -
86 2017 也门共和国 - -
87 2017 美属维京群岛 - -
88 2017 越南 - -
89 2017 莫桑比克 - -
90 2017 缅甸 - -
91 2017 纳米比亚 - -
92 2017 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 - -
93 2017 瑙魯 - -
94 2017 尼泊尔 - -
95 2017 荷兰 - -
96 2017 乌拉圭 - -
97 2017 巴拿马 - -
98 2017 土库曼斯坦 - -
99 2017 瑞士 - -
100 2017 圣多美和普林西比 - -
101 2017 瑞典 - -
102 2017 塞内加尔 - -
103 2017 苏丹 - -
104 2017 圣马丁(法属) - -
105 2017 圣基茨和尼维斯 - -
106 2017 西班牙 - -
107 2017 南苏丹 - -
108 2017 新加坡 - -
109 2017 圣马丁(荷属) - -
110 2017 斯洛伐克共和国 - -
111 2017 斯洛文尼亚 - -
112 2017 圣马力诺 - -
113 2017 索马里 - -
114 2017 阿拉伯叙利亚共和国 - -
115 2017 巴拉圭 - -
116 2017 土耳其 - -
117 2017 菲律宾 - -
118 2017 波兰 - -
119 2017 葡萄牙 - -
120 2017 突尼斯 - -
121 2017 波多黎各 - -
122 2017 卡塔尔 - -
123 2017 特立尼达和多巴哥 - -
124 2017 罗马尼亚 - -
125 2017 俄罗斯联邦 - -
126 2017 汤加 - -
127 2017 塔吉克斯坦 - -
128 2017 南非 - -
129 2017 密克罗尼西亚联邦 - -
130 2017 芬兰 - -
131 2017 库拉索 - -
132 2017 克罗地亚 - -
133 2017 科特迪瓦 - -
134 2017 刚果(布) - -
135 2017 刚果(金) - -
136 2017 科摩罗 - -
137 2017 哥伦比亚 - -
138 2017 中国 - -
139 2017 智利 - -
140 2017 塞浦路斯 - -
141 2017 捷克共和国 - -
142 2017 斐济 - -
143 2017 法罗群岛 - -
144 2017 埃塞俄比亚 - -
145 2017 斯威士兰 - -
146 2017 爱沙尼亚 - -
147 2017 赤道几内亚 - -
148 2017 多米尼克 - -
149 2017 英屬維爾京群島 - -
150 2017 丹麦 - -
151 2017 海峡群岛 - -
152 2017 乍得 - -
153 2017 巴巴多斯 - -
154 2017 孟加拉国 - -
155 2017 巴哈马 - -
156 2017 奥地利 - -
157 2017 澳大利亚 - -
158 2017 阿鲁巴 - -
159 2017 阿根廷 - -
160 2017 安哥拉 - -
161 2017 安道尔共和国 - -
162 2017 比利时 - -
163 2017 贝宁 - -
164 2017 中非共和国 - -
165 2017 开曼群岛 - -
166 2017 加拿大 - -
167 2017 喀麦隆 - -
168 2017 保加利亚 - -
169 2017 巴西 - -
170 2017 博茨瓦纳 - -
171 2017 不丹 - -
172 2017 百慕大 - -
173 2017 美属萨摩亚 - -
174 2017 墨西哥 - -
175 2017 利比里亚 - -
176 2017 莱索托 - -
177 2017 拉脱维亚 - -
178 2017 几内亚 - -
179 2017 科索沃 - -
180 2017 大韩民国 - -
181 2017 朝鲜民主主义人民共和国 - -
182 2017 基里巴斯 - -
183 2017 肯尼亚 - -
184 2017 利比亚 - -
185 2017 列支敦士登 - -
186 2017 马绍尔群岛 - -
187 2017 马耳他 - -
188 2017 马里 - -
189 2017 马尔代夫 - -
190 2017 马来西亚 - -
191 2017 马拉维 - -
192 2017 马达加斯加 - -
193 2017 卢森堡 - -
194 2017 立陶宛 - -
195 2017 日本 - -
196 2017 意大利 - -
197 2017 几内亚比绍共和国 - -
198 2017 关岛 - -
199 2017 格陵兰 - -
200 2017 希腊 - -
201 2017 直布罗陀 - -
202 2017 德国 - -
203 2017 冈比亚 - -
204 2017 加蓬 - -
205 2017 法属波利尼西亚 - -
206 2017 圭亚那 - -
207 2017 海地 - -
208 2017 以色列 - -
209 2017 马恩岛 - -
210 2017 爱尔兰 - -
211 2017 伊拉克 - -
212 2017 伊朗伊斯兰共和国 - -
213 2017 印度尼西亚 - -
214 2017 冰岛 - -
215 2017 匈牙利 - -
216 2017 洪都拉斯 - -
217 2017 法国 - -
相关数据
Progression to secondary school, female (%) Progression to secondary school, male (%) Effective transition rate from primary to lower secondary general education, both sexes (%) 中学教育,接受职业教育的学生 中学教育,学生(女生所占百分比) Pupil-teacher ratio, upper secondary 入学率,中学,私立(占中学总量的百分比) Trained teachers in upper secondary education, male (% of male teachers) 中学师生比例 入学率,中学(占总人数的百分比) 中学教育,年限(年) Educational attainment, at least completed upper secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, male (%) (cumulative) Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group) 入学率,中学,女生(占总人数的百分比) 入学率,中学,男生(占总人数的百分比) Lower secondary completion rate, female (% of relevant age group) Lower secondary completion rate, male (% of relevant age group) Pupil-teacher ratio, lower secondary 中学教育,教师 中学教育,一般学生 Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 入学率,中学,女生(净百分比) Educational attainment, at least completed upper secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 中学教育,一般学生(女生所占百分比) Percentage of female teachers in secondary education who are trained, female (%) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, male (%) (cumulative) 中学教育,接受职业教育的学生(女性所占百分比) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, total (%) (cumulative) Trained teachers in upper secondary education, female (% of female teachers) 中学教育,学生 Percentage of male teachers in secondary education who are trained, male (%)
国家发展数据
越南
A
阿富汗 奥地利 阿塞拜疆 埃塞俄比亚 阿拉伯联合酋长国 阿拉伯叙利亚共和国 阿曼 爱尔兰 澳大利亚 阿鲁巴 阿拉伯埃及共和国 阿尔及利亚 安道尔共和国 阿尔巴尼亚 安哥拉 安提瓜和巴布达 阿根廷 爱沙尼亚
B
北马其顿 北马里亚纳群岛 布隆迪 巴基斯坦 冰岛 巴拿马 巴布亚新几内亚 巴拉圭 波兰 波多黎各 布基纳法索 保加利亚 巴哈马 巴林 巴巴多斯 白俄罗斯 比利时 伯利兹 贝宁 百慕大 巴西 博茨瓦纳 波斯尼亚和黑塞哥维那 玻利维亚 不丹
C
赤道几内亚 朝鲜民主主义人民共和国
D
大韩民国 多米尼加共和国 多哥 丹麦 东帝汶 德国 多米尼克
E
俄罗斯联邦 厄立特里亚 厄瓜多尔
F
菲律宾 法属波利尼西亚 芬兰 斐济 法罗群岛 法国 佛得角
G
哥斯达黎加 刚果(布) 刚果(金) 格陵兰 格林纳达 关岛 圭亚那 格鲁吉亚 冈比亚 古巴 哥伦比亚
H
哈萨克斯坦 海峡群岛 黑山 荷兰 洪都拉斯 海地
J
柬埔寨 加拿大 津巴布韦 吉尔吉斯斯坦 吉布提 加蓬 捷克共和国 几内亚比绍共和国 几内亚 基里巴斯 捷克共和国 加纳
K
科索沃 科威特 肯尼亚 喀麦隆 库拉索 科特迪瓦 卡塔尔 科摩罗 克罗地亚 开曼群岛
L
卢旺达 利比亚 立陶宛 列支敦士登 卢森堡 罗马尼亚 利比里亚 莱索托 黎巴嫩 拉脱维亚 老挝
M
毛里求斯 墨西哥 密克罗尼西亚联邦 摩尔多瓦 摩纳哥 蒙古 马恩岛 摩洛哥 莫桑比克 缅甸 秘鲁 毛里塔尼亚 马绍尔群岛 美属维京群岛 美国 孟加拉国 马达加斯加 马拉维 马来西亚 马尔代夫 马里 马耳他 美属萨摩亚
N
尼日利亚 尼日尔 尼加拉瓜 南苏丹 尼泊尔 瑙魯 纳米比亚 南非 挪威
P
帕劳 葡萄牙
R
瑞典 日本 瑞士
S
圣马丁(荷属) 斯洛伐克共和国 塞拉利昂 斯洛文尼亚 塞内加尔 所罗门群岛 塞尔维亚 塞舌尔 索马里 斯里兰卡 圣基茨和尼维斯 圣卢西亚 圣马丁(法属) 圣文森特和格林纳丁斯 苏丹 苏里南 圣马力诺 沙特阿拉伯 斯威士兰 萨尔瓦多 塞浦路斯 萨摩亚 圣多美和普林西比
T
土库曼斯坦 汤加 特立尼达和多巴哥 塔吉克斯坦 突尼斯 土耳其 特克斯科斯群岛 图瓦卢 泰国 坦桑尼亚
W
危地马拉 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 文莱达鲁萨兰国 瓦努阿图 乌兹别克斯坦 乌拉圭 乌克兰 乌干达
X
新西兰 新喀里多尼亚 新加坡 西班牙 希腊 匈牙利
Y
以色列 英屬維爾京群島 越南 牙买加 约旦河西岸和加沙 也门共和国 亚美尼亚 约旦 意大利 英国 伊拉克 伊朗伊斯兰共和国 印度尼西亚 印度
Z
中非共和国 智利 中国香港特别行政区 中国 赞比亚 中国澳门特别行政区 乍得 直布罗陀