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同龄人-科技热点
卢森堡1976年总计小学最高年级持续就学率为90.3468,突破历史最高
2023-12-04
[wapi.cn]卢森堡1976年总计小学最高年级持续就学率较1975年90.3468增长4.66%小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基
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小学最高年级持续就学率
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同龄人
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卢森堡
Luxembourg
LUX
高收入国家
一九七二年伊拉克总计小学最高年级持续就学率为74.4982,成为历史最高点
2023-12-03
[wapi.cn]一九七二年伊拉克总计小学最高年级持续就学率为74.4982,成为历史最高点小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得
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小学最高年级持续就学率
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伊拉克
Iraq
IRQ
中高等收入国家
中东与北非地区(不包括高收入)
哥斯达黎加2015年女童小学最高年级持续就学率为96.6131,突破历史最高
2023-12-02
[wapi.cn]哥斯达黎加2015年女童小学最高年级持续就学率较2014年96.6131增长2.1%小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的女生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为
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小学最高年级持续就学率
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同龄人
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哥斯达黎加
Costa Rica
CRI
中高等收入国家
拉丁美洲与加勒比海地区(不包括高收入)
萨尔瓦多2020年女童小学最高年级持续就学率较2019年87.3666增长3.39%
2023-11-25
[wapi.cn]萨尔瓦多2020年女童小学最高年级持续就学率为87.3666,成为历史最高点小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的女生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算
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小学最高年级持续就学率
女童
同龄人
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萨尔瓦多
El Salvador
SLV
中低等收入国家
拉丁美洲与加勒比海地区(不包括高收入)
二零一一年不丹女童小学最高年级持续就学率为98.6957,突破历史最高
2023-11-16
[wapi.cn]二零一一年不丹女童小学最高年级持续就学率较2010年98.6957增长5.34%小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的女生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础
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小学最高年级持续就学率
女童
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不丹
Bhutan
BTN
中低等收入国家
南亚
刚果1995年总计小学最高年级持续就学率37.757创历史新低
2023-11-10
[wapi.cn]刚果1995年总计小学最高年级持续就学率37.757创历史新低小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使
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小学最高年级持续就学率
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刚果(布)
Congo
Rep.
COG
中低等收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
智利2018年总计小学最高年级持续就学率较2017年99.7368增长0.06%
2023-11-10
[wapi.cn]智利1975年总计小学最高年级持续就学率下降至67.0793,跌破以往小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,
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小学最高年级持续就学率
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智利
Chile
CHL
高收入国家
塞内加尔1989年总计小学最高年级持续就学率较1988年84.9674增长4.41%
2023-11-07
[wapi.cn]塞内加尔1989年总计小学最高年级持续就学率较1988年84.9674增长4.41%小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
塞内加尔
Senegal
SEN
中低等收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
肯尼亚总计小学最高年级持续就学率
2023-11-05
[wapi.cn]肯尼亚总计小学最高年级持续就学率小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使用的数据为在校生人数和连续两年
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小学最高年级持续就学率
总计
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肯尼亚
Kenya
KEN
中低等收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
阿拉伯叙利亚共和国2007年总计小学最高年级持续就学率为96.6809,突破历史最高
2023-10-31
[wapi.cn]阿拉伯叙利亚共和国2007年总计小学最高年级持续就学率达到96.6809,突破以往任何一年小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
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阿拉伯叙利亚共和国
Syrian Arab Republic
SYR
低收入国家
中东与北非地区(不包括高收入)
尼日利亚2007年总计小学最高年级持续就学率47.0505创下新低
2023-10-30
[wapi.cn]尼日利亚1999年总计小学最高年级持续就学率为86.3162,突破历史最高小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
尼日利亚
Nigeria
NGA
中低等收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
二零一五年阿根廷总计小学最高年级持续就学率达到97.476,突破以往任何一年
2023-10-25
[wapi.cn]二零一五年阿根廷总计小学最高年级持续就学率较2014年97.476增长2.24%小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
阿根廷
Argentina
ARG
中高等收入国家
拉丁美洲与加勒比海地区(不包括高收入)
乌兹别克斯坦2002年总计小学最高年级持续就学率下降至96.8439,跌破以往
2023-10-24
[wapi.cn]乌兹别克斯坦2009年总计小学最高年级持续就学率达到99.7306,突破以往任何一年小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
乌兹别克斯坦
Uzbekistan
UZB
中低等收入国家
欧洲与中亚地区(不包括高收入)
二零零九年罗马尼亚女童小学最高年级持续就学率较2008年97.0587增长2.74%
2023-10-15
[wapi.cn]二零零九年罗马尼亚女童小学最高年级持续就学率为97.0587,成为历史最高点小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的女生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算
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小学最高年级持续就学率
女童
同龄人
百分比
罗马尼亚
Romania
ROU
高收入国家
利比里亚2008年女童五年级持续就学率为76.7903,突破历史最高
2023-10-14
[wapi.cn]利比里亚2008年女童五年级持续就学率达到76.7903,突破以往任何一年五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法得
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五年级持续就学率
女童
同龄人
百分比
利比里亚
Liberia
LBR
低收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
二零一七年泰国总计小学最高年级持续就学率较2016年98.4966增长6.28%
2023-10-02
[wapi.cn]一九七四年泰国总计小学最高年级持续就学率37.3156创历史新低小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
泰国
Thailand
THA
中高等收入国家
东亚与太平洋地区(不包括高收入)
以色列2008年女童五年级持续就学率下降至97.8867,跌破以往
2023-09-29
[wapi.cn]以色列2004年女童五年级持续就学率为99.3141,突破历史最高五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法得出的。
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五年级持续就学率
女童
同龄人
百分比
以色列
Israel
ISR
高收入国家
卡塔尔2012年男童小学最高年级持续就学率为99.2781,成为历史最高点
2023-09-23
[wapi.cn]卡塔尔男童小学最高年级持续就学率小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的男生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使用的数据为在校生人数和连续两年
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小学最高年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
卡塔尔
Qatar
QAT
高收入国家
阿拉伯埃及共和国1975年男童五年级持续就学率下降至87.4101,跌破以往
2023-08-29
[wapi.cn]阿拉伯埃及共和国1975年男童五年级持续就学率87.4101创历史新低五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法得出的
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五年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
阿拉伯埃及共和国
Egypt
Arab Rep.
EGY
中低等收入国家
中东与北非地区(不包括高收入)
古巴1971年总计五年级持续就学率下降至71.6339,跌破以往
2023-08-29
[wapi.cn]古巴1971年总计五年级持续就学率71.6339创历史新低5 年级升级率,是指最终升入 5 年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使用的数据为在校
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五年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
古巴
Cuba
CUB
中高等收入国家
拉丁美洲与加勒比海地区(不包括高收入)
汤加2005年男童小学最高年级持续就学率下降至89.4356,跌破以往
2023-08-26
[wapi.cn]汤加男童小学最高年级持续就学率小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的男生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使用的数据为在校生人数和连续两年复
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小学最高年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
汤加
Tonga
TON
中高等收入国家
东亚与太平洋地区(不包括高收入)
波多黎各2014年男童五年级持续就学率为81.4646,成为历史最高点
2023-08-25
[wapi.cn]波多黎各2014年男童五年级持续就学率为81.4646,成为历史最高点五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法得出的
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五年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
波多黎各
Puerto Rico
PRI
高收入国家
津巴布韦2019年男童五年级持续就学率较2018年90.838增长0.11%
2023-08-20
[wapi.cn]津巴布韦2019年男童五年级持续就学率达到90.838,突破以往任何一年五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法得出
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五年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
津巴布韦
Zimbabwe
ZWE
中低等收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
二零一零年冈比亚男童小学最高年级持续就学率下降至60.177,跌破以往
2023-08-08
[wapi.cn]一九七一年冈比亚男童小学最高年级持续就学率为89.0046,成为历史最高点小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的男生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得
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小学最高年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
冈比亚
Gambia
The
GMB
低收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
安道尔共和国2016年男童小学最高年级持续就学率68.5561创历史新低
2023-08-05
[wapi.cn]安道尔共和国男童小学最高年级持续就学率小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的男生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使用的数据为在校生人数和连
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小学最高年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
安道尔共和国
Andorra
AND
高收入国家
几内亚比绍共和国1983年男童五年级持续就学率为26.2717,成为历史最高点
2023-08-01
[wapi.cn]几内亚比绍共和国1978年男童五年级持续就学率下降至20.6181,跌破以往五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法
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五年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
几内亚比绍共和国
Guinea-Bissau
GNB
低收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
二零零七年圣基茨和尼维斯总计五年级持续就学率81.2529创历史新低
2023-06-29
[wapi.cn]二零一四年圣基茨和尼维斯总计五年级持续就学率为97.9949,突破历史最高5 年级升级率,是指最终升入 5 年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法
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五年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
圣基茨和尼维斯
St. Kitts and Nevis
KNA
高收入国家
毛里塔尼亚总计小学最高年级持续就学率
2023-06-27
[wapi.cn]毛里塔尼亚总计小学最高年级持续就学率小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的学生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,该方法使用的数据为在校生人数和连续
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小学最高年级持续就学率
总计
同龄人
百分比
毛里塔尼亚
Mauritania
MRT
中低等收入国家
撒哈拉以南非洲地区(不包括高收入)
冰岛男童小学最高年级持续就学率
2023-06-19
[wapi.cn]二零零五年冰岛男童小学最高年级持续就学率下降至96.6345,跌破以往小学最后一年升级率,是指最终升入小学最后一个年级的男生在小学 1 年级入学总人数中所占的比例。预估值是以重构人群法为基础计算得出,
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小学最高年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
冰岛
Iceland
ISL
高收入国家
二零零七年拉脱维亚男童五年级持续就学率较2006年97.5285增长0.58%
2023-06-05
[wapi.cn]二零零七年拉脱维亚男童五年级持续就学率为97.5285,成为历史最高点五年级持续就学率(同龄人中升入五年级的百分比)是小学一年级入学的儿童最终升到五年级的儿童的比例。这个估计值是根据重建的群族法得出的
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五年级持续就学率
男童
同龄人
百分比
拉脱维亚
Latvia
LVA
高收入国家
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