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老挝2018年总计小学最高年级持续就学率为82.9481,突破历史最高


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通过世界银行2023年12月19日发布数据我们了解到,老挝,属于中低等收入国家其小学最高年级持续就学率,总计(占同龄人的百分比)2018年该值最高82.9481,1993年该值最低53.1334,发展是事物不断前进的过程,由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程。因此,经过不断的前进和上升,25年的发展与沉淀, 这个国家的发展也给世界交出了满意的分数,以显著的增幅29.8147的数据让各国为之震惊

作为东亚与太平洋地区(不包括高收入)国家;受到欧洲民族国家概念的冲击,短地址服务查询以及同时代意大利、德意志建国成功的刺激,十九世纪后半业以后的中、韩、日三国政治史,可是说就是一部在现代化转型的背景下,形塑各自国族的“建国史”。

小学最高年级持续就学率,总计(占同龄人的百分比)数据


1992年其数值为53.5886
1993年其数值为53.1334
1996年其数值为55.5146
1997年其数值为59.7234
1998年其数值为54.2944
1999年其数值为54.5665
2000年其数值为53.4782
2001年其数值为62.6554
2002年其数值为64.4685
2003年其数值为62.8996
2004年其数值为63.326
2005年其数值为62.234
2006年其数值为61.6127
2007年其数值为66.9751
2008年其数值为68.452
2009年其数值为71.0538
2010年其数值为68.0159
2011年其数值为69.9474
2012年其数值为73.3374
2013年其数值为77.6149
2014年其数值为78.723
2015年其数值为79.634
2016年其数值为81.082
2017年其数值为82.171
2018年其数值为82.9481
2019年其数值为82.0527

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