通过世界银行2023年03月30日发布数据我们了解到,立陶宛,作为高收入国家在Duration of compulsory education (years)2017年该值最高11,1998年该值最低10,发展是事物不断前进的过程,由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程。因此,经过不断的前进和上升,19年的发展与沉淀,笑话大全查询
这个国家的发展也给世界交出了满意的分数,以显著的增幅1的数据让各国为之震惊
与同为的国家百慕大相比,百慕大的2017年为13,少15.38个百分点(%)。百慕大的同年数据显示为13,低于23.08个百分比(%)。
立陶宛的Duration of compulsory education (years)数值
1998年其数值为10
1999年其数值为10
2000年其数值为10
2001年其数值为10
2002年其数值为10
2003年其数值为10
2004年其数值为10
2005年其数值为10
2006年其数值为10
2007年其数值为10
2008年其数值为10
2009年其数值为10
2010年其数值为10
2011年其数值为10
2012年其数值为10
2013年其数值为10
2014年其数值为10
2015年其数值为10
2016年其数值为10
2017年其数值为11
2018年其数值为11
2019年其数值为11
2020年其数值为11
2021年其数值为11
表格1