通过世界银行2023年03月30日发布数据我们了解到,古巴,作为中高等收入国家其初等教育,教师2001年该值最高9.38万,1971年该值最低5.66万,发展是事物不断前进的过程,由小到大,由简到繁,由低级到高级,由旧物质到新物质的运动变化过程。因此,全国快递查询经过不断的前进和上升,30年的发展与沉淀,
这个国家的发展也给世界交出了满意的分数,以显著的增幅3.72万的数据让各国为之震惊
作为拉丁美洲与加勒比海地区(不包括高收入)国家;在经济领域,拉美地区国家在贸易活动中“去美元化”,使用地区共同货币的尝试更加活跃;锂储量巨大的南美“锂三角”玻利维亚、智利、阿根廷与墨西哥积极寻求合作;推动“去美元化”的巴西、阿根廷、玻利维亚将目光转向人民币。
古巴的初等教育,教师
- 年份 数值
- 1971年 56555
- 1972年 57110
- 1973年 60132
- 1974年 67891
- 1975年 74237
- 1976年 77472
- 1977年 80845
- 1978年 86253
- 1979年 86738
- 1980年 86519
- 1981年 84041
- 1982年 83113
- 1983年 83358
- 1984年 83424
- 1985年 79610
- 1986年 77111
- 1987年 75273
- 1988年 73874
- 1989年 73216
- 1990年 71887
- 1991年 70962
- 1992年 74354
- 1993年 76161
- 1994年 76193
- 1995年 74225
- 1996年 90565
- 1997年 92820
- 1998年 91310
- 1999年 91220
- 2000年 90920
- 2001年 93758
- 2003年 86641
- 2004年 88498
- 2005年 86827
- 2006年 89181
- 2007年 91530
- 2008年 90677
- 2009年 92016
- 2010年 93414
- 2011年 90918
- 2012年 88699
- 2013年 85202
- 2014年 84209
- 2015年 83798
- 2016年 84101
- 2017年 83125
- 2018年 80922
- 2019年 80503
- 2020年 84629
- 2021年 88326
表格1